medicalirishcannabis.info
ابحاث واعضاء هيئة التدريس أ. د. أحمد عبادة العربي 1. المعايير الدولية لسياسات أمن المعلومات: دراسة تحليلية لمعايير المنظمة الدولية للتوحيد القياسي (آيزو27002) ومدى تطبيقها في الجامعات العربية. المجلة الدولية لعلوم المكتبات والمعلومات، ع 4 ( أبريل 2015) 2. نظم إدارة مصادر المعلومات الرقمية في المكتبات الجامعية العربية: دراسة تحليلية مقارنة لنظامي Acknowledgeو Digital Library plus، الاتجاهات الحديثة في المكتبات والمعلومات، مج 21، ع 41، (يوليو 2014) ص ص 33 – 70 3. إسهامات الدول العربية في النشر العلمي العالمي: دراسة ببليومترية، (مقبول النشر) مجلة المكتبات والمعلومات العربية، مج 34، ع4، (أكتوبر 2014) 4. استخدام شبكات المعلومات بالجامعات السعودية: دراسة تحليلية للآليات والضوابط، الاتجاهات الحديثة في المكتبات والمعلومات، مج 20، ع 40، (يوليو 2013) ص ص 39 - 76 5. منتديات ستار تايمز. مراصد البيانات العربية ودورها في دعم اتخاذ القرار وتحقيق خطط التنمية: دراسة وصفية تحليلية، أعلم،ع 9،10 (أكتوبر 2011 – ابريل 2012) ص ص 243 -293 6. المستودعات الرقمية للمؤسسات الأكاديمية ودورها في العملية التعليمية والبحثية وإعداد آلية لإنشاء مستودع رقمي للجامعات العربية.
منتديات ستار تايمز
تخصص المكتبات والمعلومات – المحيط المحيط » تعليم » تخصص المكتبات والمعلومات مع انتهاء الطالب مرحلة الثانوية العامة، يبدأ بالبحث عن التخصصات المناسبة له، حيث هناك من يقرر قبل الانتهاء والتخرج من الثانوية العامة، وهناك من يقرر التخصص الذي سيدرسه ويلتحق به في الجامعة بعدما ينتهي من مرحلة الثانوية العامة، لهذا سنتعرف اليوم على إحدى التخصصات المرغوبة من قبل الكثير من الطلاب وهو " تخصص المكتبات والمعلومات "، حيث أن هناك من لا يعرف ماهية هذا التخصص، والجامعات السعودية التي تتيح هذا التخصص أمام طلابها، حيث نتعرف بشكل أوضح على هذا التخصص في مقالنا " تخصص المكتبات والمعلومات". تخصص علوم المكتبات والمعلومات يعتبر من التخصصات القليلة والنادرة في المملكة العربية السعودية، حيث أن هذا التخصص يبحث عنه عدد من الطلاب، لأنه من التخصصات البسيطة والسهلة، والتي يقدم الطالب من خلال دراسته لهذا التخصص المعلومات الصحيحة والمناسبة للأشخاص الباحثين عنها، حيث يمر الطالب في بعض الفصول التعليمية أثناء دراسة هذا التخصص، ويتعلم من خلال هذه الفترة الدراسية على مهارات توزيع المعلومات، وتقديمها لأصحابها، والراغبين في الاستفادة منها، من خلال العمل المكتبي، كذلك هذا التخصص يفتح الأفق والمجالات العملية أمام الطالب في الكثير من المهن، سنتعرف على جزء منها في مقالنا " تخصص المكتبات والمعلومات".
مجلة المكتبات والمعلومات العربية، س 33، ع 3 (يوليو 2013) ص ص 47-86 5. خطة ميتاداتا وصف الكيان (MODS) لوصف المصادر الرقمية ومدى ارتباطها بمعايير وخطط الميتاداتا: دراسة تحليلية مقارنة. الاتجاهات الحديثة في المكتبات والمعلومات، مج19، ع37 (يناير 2012) ص ص 45- 82 6. ضبط الجودة في صياغة تاج الوصف ومدى تأثيره على أداء محرك البحث جوجل. أعلم، ع 9،10 (أكتوبر 2011 – ابريل 2012) ص ص 110 -148 7. برامج التكشيف الآلي ومدى دعم مواقع الانترنت لها: دراسة تحليلية لمدى استخدام بروتوكول استبعاد الزواحف وتاج الزاحف بمواقع الانترنت. العربية 3000، س11، ع 43 (إبريل 2011) ص ص 34 - 88 8. " المعايير العربية الموحدة للوعي المعلوماتي: مبادئ توجيهية للمكتبات العامة والمدرسية والجامعية العربية" جدة: الاتحاد العربي للمكتبات والمعلومات، نوفمبر 2013 " عمل مشترك مع". أحمد عبادة العربي، مراجعة حسن عواد السريحي 9. مراجعة " المعيار العربي الموحد للمكتبات المدرسية ومراكز مصادر التعلم" جدة: الاتحاد العربي للمكتبات والمعلومات، 2013 ،82 ص 10. مراجعة " المعيار العربي الموحد للمكتبات العامة" جدة: الاتحاد العربي للمكتبات والمعلومات، 2013، 150 ص 11.