medicalirishcannabis.info
إن الإفادة من تكنولوجيا المعلومات والاتصالات لتحقيق التعليم 2030، هو مشروع اليونسكو - ويدونغ للودائع الاستئمانية، وهو مشروع مدته 4 سنوات يساعد الدول الأعضاء على تسخير إمكانات تكنولوجيا المعلومات والاتصالات لتحقيق الهدف 4 من أهداف التنمية المستدامة بحلول عام 2030.
تقني تكنولوجيا المعلومات والاتصالات وتعريفها ومجالاتها في هذا المقال سوف نتحدث عن تكنولوجيا المعلومات والاتصالات والمجالات ،كما واننا نلاحظ في عصرنا الحالي كيفية التطور للأجهزة وسهولة الحصول على المعلومات، من خلال الأجهزة الحديثة ،وكيفية استخدامها ، وانها تساعد على تسهيل مهام البحث العلمي ،والوصول الى المعلومات بوقت قصير وجهد اقل وتكلفة منخفضة ،حيث ان طرق التواصل بين الناس اصبح اكثر سهولة بسبب ظهور التقنيات والتطبيقات في أنظمة التكنولوجيا. تكنولوجيا المعلومات والاتصالات وتعريفها ومجالاتها هي كلمة ذات اصل يوناني فتتكون من مقطعين المقطع الأول أي بمعنى مهارة او فن والمقطع الثاني أي بمعنى علم او دراسة وان تكنولوجيا المعلومات تتعلق في مجالات البرمجة او التقنيات المتعلقة بالانترنت ،كما انها تتضمن في نقل المعلومات والبيانات سواء كانت عبارة عن نص او صوت او صورة. نبذة عن مفهوم تكنولوجيا المعلومات والاتصالات أصبحت التكنولوجيا ضرورية ومهمة في حياتنا ولايمكن الاستغناء عنها لانها تساعدنا على انشاء طرق حديثة في تطوير كافة المعلومات ،وتساعدنا أيضا في التواصل الاجتماعي ،والاستفادة من خدمات التعليم ، وتركز على تطبيقات البرمجة ،ومن ثم تحويل البيانات، وتخزينها ثم معالجتها وحمايتها ،ونقل المعلومات وادارتها، وتشمل أيضا التشغيل الالي للمكاتب والاتصالات ،والوسائط المتعددة ويعد الانترنت جزءا مهما في حياتنا اليومية.
أيضًا الشبكات الاجتماعية مثل WhatsApp أو Facebook ، أدوات مثل المدونات والخدمات السحابية ، هي أدوات تعليمية لتطوير المعرفة حول المبادئ التفاعلية والتعاونية. مزايا تكنولوجيا المعلومات والاتصالات إنها تسهل الوصول إلى المعلومات ؛ إنها تفضل اتصال الشبكة بين المراكز التعليمية المختلفة ، وتوسع مفهوم المجتمع ؛ وتعزز طرق التفكير الجديدة ؛ وتفضل مبدأ البناء التعاوني للمعرفة ؛ وتسمح بمحو الأمية الرقمية للمستخدمين ؛ في مجال التعليم ، يساعد على سد فجوة التوليد بين الطلاب والمعلمين ؛ إنها أداة للإدارة التعليمية والإدارية ، لأنها تتيح الوصول الفوري إلى قواعد البيانات والإحصاءات لمعرفة السلوك الأكاديمي للطلاب. مساوئ تكنولوجيا المعلومات والاتصالات بشكل عام ، فإن لتكنولوجيا المعلومات والاتصالات مجموعة من العيوب. وهي: المعلومات وفيرة ، لكنها غير منظمة ولكنها مشتتة ، مما قد يكون ساحقًا ؛ يمكن أن تكون تكنولوجيا المعلومات والاتصالات مصدرًا للإلهاء يشتت الموضوع عن هدفهم ؛ الأجهزة والأدوات كمنصات تتغير باستمرار ، مما يعني جهدًا مستمرًا تحديث ؛ يزيد من خطر ضعف البيانات الشخصية. في مجال التعليم المحدد يضاف إلى هذه العيوب ما يلي: لا يزال هناك عدم تكافؤ كبير في الوصول إلى التكنولوجيا بسبب عوامل مثل الفقر أو عدم وجود سياسات تعليمية عامة ، وتعتمد فعالية استخدامها على الاندماج في المناهج الدراسية ؛ يتطلب استخدام تكنولوجيا المعلومات والاتصالات مساحات كافية وتوفير من دون إعداد كافٍ أو خطة تعليمية منظمة جيدًا من قبل الدولة والمدرسة والمعلم ، يمكن لتكنولوجيا المعلومات والاتصالات أن تخلق تشتتًا بدلاً من التعلم.
هل تعرف لماذا لا تغرق السفن عكس الدبوس الذي يغرق بسهولة؟!! - YouTube
قانون الطفو ومبادئ أرخميدس التفسير العلمي لما حدث وضحه أرخميدس في مبادئه، أو كما تعرف بقانون الطفو تنص على أن: الجسم المغمور في سائل لا يتفاعل معه و لا يذوب فيه و حجم السائل المزاح يساوي حجم الجسم المغمور. بتطبيق تلك القاعدة على السفن سنجد أن حجم الماء المزاح من مياه البحر يساوي حجم الجزء المغمور من بدن السفينة. لمعرفة كمية الماء المزاح نقوم بضرب حجم الجزء المغمور من بدن السفينة في كثافة مياه البحر. 2. السائل يدفع الجسم إلى أعلى بقوة و أن قوة الدفع تساوي وزن السائل المزاح. السفينة تقع تحت تاثير قوتين هما قوة الطفو وتعمل لدفع السفينة ﻷعلي وقوة وزن السفينة وتعمل لأسفل، الفرق بين القوتين إذا كان موجبا أو متعادلا ستطفو السفينة وإذا كان سالبا ستغرق السفينة. قوة وزن السفينة تعمل لأسفل لذلك عندما يقوم مهندسو بناء السفن بتصميم السفن يقومون بتصميم تجويف مناسب لزيادة حجم السفينة من خلال التحكم في طولها وعرضها وغاطسها بما يتناسب مع وزنها حتي تستطيع أن تطفو وتحمل البضائع، لنأخذ مثال توضيحي على ذلك. لماذا لم سفينة لا تغرق: الفيزياء في. مثال دعنا نقوم بتصميم سفينة صندوقية الشكل وليكن إجمالي الحديد المستخدم في بنائها 4000 طن و طولها 120 مترا وعرضها 20 مترا وغاطس 7 أمتار ماذا سيحدث لتلك السفينة عند نزولها إلى مياه البحر؟ لمعرفة اذا كانت سفينتنا ستغرق أم لا عند ملامسة مياه البحر نقوم بحساب قوة الدفع التي سيتعرض لها الجزء المغمورمن بدن السفينة ومقارنتها بوزن السفينة، أوضحت قوانين ارخميدس ان قوة الدفع تساوي كمية الماء المزاح لذا سنقوم بحساب كمية الماء المزاح.
وعندما تطفو السفينة معتدلة ؛ يكون مركزا الجاذبية وقوة الدفع على خط واحد ، وتكون السفينة في توازن ، وإذا مالت السفينة ، تزاح قوة الدفع. وتعمل قوة الدفع لأعلى وقوة الجذب لأسفل على اعتدال السفينة ، وإذا تحرك مركز جاذبية سفينة مائلة كثيرا إلى أعلى ، وبعيدا عن مركز قوة الدفع ؛ انقلبت السفينة. أحسنتم وأجدتم سلمت يمناكم وبارك الرحمن بعطائكم في إنتظار المزيد من العطاء المتألق حفظكم الله ضيف
لماذا تطفو السفينة في البحر ولا تغرق
الان يتم فرك الألواح بالدهون ، ولكن بمرور الوقت يتم غسل طبقة الدهون ، وتبدأ الخشب في التدهور. امتص الخشب الرطوبة تدريجياً وأصبح أثقل. مع الوقت فتنقسم الألواح المبللة إلى ألياف هشة وتبدأ في الغرق.
ونصت مبادئ أرخميدس أيضا علي أن حجم الماء المزاح يساوي حجم الجزء المغمور، لذلك سنقوم بحساب حجم الجزء المغمور وبما أن السفينة صندوقية الشكل ستكون قيمة حجم الجزء المغمور حاصل ضرب طول السفينة* عرضها* غاطسها. حجم الجزء المغمور= 120*20*7 =16800 متر مكعب كمية الماء المزاح = حجم الجزء المغمور من السفينة * كثافة مياه البحر كمية الماء المزاح = 16800*1. 025= 17220طن قوة وزن السفينة التي تعمل لأسفل = 4000* G قوة الطفو التي تعمل لأعلي = 17220* G حيث G هي عجلة الجاذبية الأرضية قيمة ثابته في الحالتين سنتجاهلها لتبسيط الشرح، بمقارنة القوتين سنجد أن قوة الطفو اكبر من قوة وزن السفينة مما يعني ان السفينة ستطفو وتستطيع حمل أوزان إضافية. لماذا السفينة لا تغرق: الفيزياء في. الأوزان الإضافية تستطيع السفينة حملها = 17720-4000 = 13220 طن عند شحن 13220 طن ستصبح السفينة في حالة متعادلة، عمليا يجب ان تكون القيمة الحقيقة للأوزان الإضافية أقل من ذلك لأنه يجب اعطاء هامش أمان وحد حر للسفن نتيجة الطقس السئ والعواصف التي تتعرض لها السفن. لذلك عند تصميم السفن يتم وضع معاييرعديدة يتم بها تحديد الحمولات المختلفة للسفن والحد الآمن لكل سفينة من البضائع، فسنجد حمولة السفينة الواحدة تختلف من منطقة لأخري علي حسب حالة الرياح والعواصف في كل منطقة، وذلك ماسنتناوله في المقالات القادمة.